判斷題教育行政復(fù)議的被申請人并非只限于作出具體行政行為的教育行政機關(guān)。
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申請設(shè)立高等學(xué)校時,應(yīng)當向?qū)徟鷻C關(guān)提交各項材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
題型:判斷題
高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
題型:判斷題
普通高等學(xué)校也能實施高等職業(yè)學(xué)校教育。
題型:判斷題
實施義務(wù)教育的民辦學(xué)??梢允褂镁惩饨滩?。
題型:判斷題
民辦學(xué)校應(yīng)當建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
題型:判斷題
我國高校實行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()
題型:多項選擇題
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
只有已獲得省級、部級教學(xué)成果一等獎及以上獎的成果,才有資格申報國家級教學(xué)成果獎。
題型:判斷題
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
題型:判斷題
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
題型:判斷題