單項選擇題根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和()。
A.評價經(jīng)驗
B.整合經(jīng)驗
C.評價結果
D.編輯教材
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1.單項選擇題大力倡導教育“與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性”的是()。
A.張之洞
B.蔡元培
C.陶行知
D.張伯苓
2.單項選擇題真正具有科學性質(zhì)的高等學校科研始于()。
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀末
D.20世紀初
3.單項選擇題提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一教育思想的是()。
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
4.單項選擇題教師教學的指導文件是()。
A.培養(yǎng)方案
B.教學計劃
C.教學大綱
D.教學材料
5.單項選擇題據(jù)舒爾茨計算,美國1929—1957年間國民經(jīng)濟增長額中,歸因于教育的比例是()。
A.10%
B.15%
C.23%
D.33%
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高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面()
題型:多項選擇題
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:單項選擇題
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“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求()
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題型:多項選擇題