A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《大學(xué)》
D.《中庸》
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A.夸美紐斯
B.洪堡
C.赫爾巴特
D.范海斯
A.因材施教
B.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念
C.擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模
D.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
A.備課
B.輔導(dǎo)答疑
C.上課
D.課后總結(jié)
A.教師勞動(dòng)
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)設(shè)備
D.教學(xué)方法
A.中西學(xué)堂
B.京師大學(xué)堂
C.山西大學(xué)堂
D.京師同文館
最新試題
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù),對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()