A.正確的政治方向
B.良好的道德品質(zhì)
C.分析問題的能力
D.解決問題的能力
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A.尊重人
B.關(guān)心人
C.愛護人
D.愛自己
A.在教師職業(yè)道德原則指導(dǎo)下
B.詳細引申出對教師職業(yè)道德的要求
C.便于貫徹和實施教師職業(yè)道德原則
D.從屬于教師職業(yè)道德原則
A.尊重人
B.關(guān)心人
C.愛護人
D.同情人
A.一般社會道德原則
B.一般的教育原則
C.以人為本原則
D.一般的自然原則
A.尊重每一個學(xué)生
B.關(guān)愛每一個學(xué)生
C.教育學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會關(guān)愛
D.把教育人道主義原則貫徹到一切人際關(guān)系的處理中
最新試題
熱愛祖國是教師對()的崇高情感。
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程,更是師生心靈碰撞的互動過程。()
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達,后繼有人。
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。
既然師德評價有共性標準,就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。()
新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
促進師德交流與合作的有效途徑包括()。
身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。
尊崇、熱愛教師崗位,實現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。
用好師德評價結(jié)果,樹立師德楷模,加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的,這也是發(fā)展性師德評價的初衷。()