單項選擇題教師在提高業(yè)務水平方面應當遵循的準則是（）。
A.法律規(guī)則
B.校紀規(guī)則
C.價值規(guī)則
D.治學規(guī)則
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1.單項選擇題在學校眾多復雜的人際關系中，最基本的一對關系是（）。
A.生生關系
B.師師關系
C.師生關系
D.師校關系
2.單項選擇題如下關于師愛的描述中，不確切的是（）。
A.師愛具有目的性、科學性
B.師愛具有差異性、針對性
C.“羅森塔爾效應”實質上是師愛效應
D.愛學生就要嚴格要求學生
3.單項選擇題教師和學生集體之間以及教師和學生個人之間，在心理上彼此協調一致，并相互接納，這是指（）。
A.師生相互照顧
B.師生相互對立
C.師生互相溝通
D.師生心理相容
4.單項選擇題從教師個人對待自己職業(yè)的情感和態(tài)度的傾向性角度看，教師在如何對待自己的職業(yè)和職責上，存在著四種不同的境界，即厭教，功利，熱愛，樂教，其中（）是我們應該向往和追求的。
A.厭教
B.功利
C.熱愛
D.樂教
5.單項選擇題“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業(yè)道德的（）。
A.對教師工作的促進功能
B.對教育對象的教育功能
C.對社會文明的示范功能
D.對教師修養(yǎng)的引導功能
最新試題
在加速推進中國式現代化建設進程中，作為技工院校的教師，沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現代工匠的培養(yǎng)。（）
題型：判斷題
在加速推進中國式現代化建設進程中，中國智造，我們需要整倍數量級的大國工匠，大國工匠已經是時代發(fā)展之必須。（）
題型：判斷題
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構成。
題型：多項選擇題
學高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關鍵在教師。
題型：單項選擇題
用好師德評價結果，樹立師德楷模，加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價的初衷。（）
題型：判斷題
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
題型：單項選擇題
身正為范，教師應做工匠精神的（）。
題型：單項選擇題
我國近代職業(yè)教育的先驅黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導和推行（）為終身的事業(yè)。
題型：單項選擇題