單項選擇題高中階段,有些同學(xué)根據(jù)自己的理解,判斷行為是否恰當(dāng),并很好地約束自己,這些學(xué)生處于科爾伯格的道德發(fā)展水平中的()。

A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.以上都不是


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4.單項選擇題每個學(xué)生都有自己的獨特性。他們在生活閱歷、經(jīng)驗儲備、興趣愛好、發(fā)展閾限、思維方式以及心理水平方面存在一定的差異。尊重學(xué)生的差異,教師應(yīng)該努力做到()。

A.對學(xué)生一視同仁,統(tǒng)一要求
B.正確看待學(xué)生的優(yōu)缺點.不能化
C.引導(dǎo)學(xué)生之間進行橫向比較
D.不同的學(xué)生犯錯不考慮動機和原因,就直接處理

5.單項選擇題語文老師小王,評定學(xué)生成績時根據(jù)個人喜惡,隨意給學(xué)生核定成績,引起學(xué)生不滿。該教師的做法()。

A.正確,教師有評定學(xué)生成績的權(quán)利
B.錯誤,侵犯了學(xué)生在學(xué)業(yè)上獲得公正評價的權(quán)利
C.正確,體現(xiàn)了教育教學(xué)管理權(quán)
D.錯誤,侵犯了學(xué)生的人身權(quán)

最新試題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。

題型:多項選擇題

教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進行認定。

題型:單項選擇題

連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()

題型:單項選擇題

某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。

題型:單項選擇題

劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣。”下列表述體現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。

題型:多項選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項選擇題

下列關(guān)于智力說正確的是()

題型:多項選擇題

下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項選擇題