A.鋼琴技術(shù)好
B.擁有作曲功底
C.擁有作品分析功底
D.有深入地對(duì)生命的思考
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A.多看電視劇
B.有天賦
C.讀偉大的文學(xué)作品
D.親自去體驗(yàn)各種生活
A.三個(gè)
B.四個(gè)
C.五個(gè)
D.六個(gè)
A.人類的情緒是穩(wěn)定的內(nèi)心狀態(tài)
B.人的情分為情感和情緒
C.音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)
D.人的情的狀態(tài)和音樂(lè)的形態(tài)是同構(gòu)關(guān)系
A.表現(xiàn)情緒的轉(zhuǎn)換
B.全神貫注感受指尖的壓力
C.在旋律的最高點(diǎn)使用弱音
D.在旋律的最高點(diǎn)釋放出來(lái)
A.精神
B.力量
C.松軟
D.威嚴(yán)
最新試題
結(jié)構(gòu)松垮的音樂(lè)很難受到聽(tīng)眾的喜歡。
音樂(lè)審美能力可以通過(guò)教育進(jìn)行培養(yǎng)。
音樂(lè)的創(chuàng)新一定要在聽(tīng)覺(jué)感性經(jīng)驗(yàn)上和歌詞上進(jìn)行創(chuàng)新。
音樂(lè)折射了人對(duì)世界的印象，也表達(dá)了人的感受。
人類有共同的生物和心理基礎(chǔ)，決定了權(quán)威之所以能夠成為權(quán)威。
從眾和逆眾都是風(fēng)尚影響的表現(xiàn)。
對(duì)音樂(lè)的探索要尊重聽(tīng)眾的審美心理而不是僅僅依賴?yán)碚摗?/p>
期待的強(qiáng)度與實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會(huì)讓人產(chǎn)生失望的感覺(jué)。
越是原始的音樂(lè)，對(duì)語(yǔ)音越敏感。
節(jié)奏的豐富感來(lái)源于節(jié)奏的增加。