A.審美態(tài)度
B.審美需要
C.審美期待
D.審美標(biāo)準(zhǔn)
E.審美理想
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A.健
B.力
C.真
D.善
E.美
A.簡潔性
B.對稱性
C.統(tǒng)一性
D.易變性
E.實(shí)用性
A.真、善、美的統(tǒng)一
B.符合廣大人民的利益
C.以“闊”為美
D.崇尚和追求一切美好的事物
E.反對和摒棄一切丑惡的事物
A.它是一種單一的“刺激一反應(yīng)”過程
B.它是人全身心參與的結(jié)果
C.它具有普遍必然性
D.它是偶然的，個別的
E.它是在滿足了人的心理與精神需要時產(chǎn)生的
A.通過壓抑人的其他心理機(jī)能（如情感、想象等）來求得理性的發(fā)展
B.通過壓抑人的其他心理機(jī)能來求得感性的發(fā)展
C.人的感知、情感、想象、理性相輔相成
D.人的理性、感性完全融合
最新試題
美育的學(xué)習(xí)方法有（）
藝術(shù)是通過具體而生動的感性形象，反映（）現(xiàn)象及其本質(zhì)，表達(dá)作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，美不能離開社會實(shí)踐的主體——（），不能離開人類社會。
聲音審美的特點(diǎn)有（）
飲食美包括（）
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
書法的構(gòu)成要素有（）
藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系（）
（）是社會生活的核心。沒有人的實(shí)踐活動，整個社會大廈就會坍塌，也就根本談不上有什么社會美。所以，人物美在社會美中居于核心位置。
美的形象性，是指美的事物是具體、生動的，可以通過（）被人感受到。