A.認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論
B.經(jīng)典條件反射
C.經(jīng)驗(yàn)內(nèi)在參照
D.操作性條件反射
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)現(xiàn)和變遷
B.發(fā)明和傳播
C.吐故與納新
D.破壞與重建
A.社會(huì)性
B.有理性和現(xiàn)實(shí)性
C.引導(dǎo)性
D.傾向性
A.以他人為鏡剖析自己
B.通過(guò)自我比較來(lái)認(rèn)識(shí)自我
C.努力完善自我
D.通過(guò)自我反思與自我批評(píng)來(lái)認(rèn)識(shí)自我
A.社會(huì)環(huán)境
B.政治
C.社會(huì)群體
D.經(jīng)濟(jì)
A.自我報(bào)償功能
B.指向性功能
C.強(qiáng)化功能
D.動(dòng)機(jī)的清晰度
E.始動(dòng)功能
最新試題
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括()
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
從個(gè)體視角來(lái)看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過(guò)程,稱之為()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()