單項選擇題（）是構(gòu)成課程和課業(yè)、選擇教材、提示教師活動的一種范型和計劃。
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)模式
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1.單項選擇題教師的（）是從事教師行業(yè)的基礎(chǔ)，是社會對每一位教師的要求。
A.一般教學(xué)能力
B.特殊教學(xué)能力
C.語言表達(dá)能力
D.因材施教能力
2.單項選擇題（）是指主體對客體的一種特殊反映方式。
A.審美體驗
B.審美情趣
C.審美態(tài)度
D.審美領(lǐng)悟
3.單項選擇題（）測量包括實際能力和潛在能力的測驗。
A.知覺能力
B.音樂能力
C.創(chuàng)造能力
D.審美能力
4.單項選擇題下列屬于正確的編寫教材的原則的是（）。
A.學(xué)生為本原則
B.教師為本原則
C.修養(yǎng)為本原則
D.思維為本原則
5.單項選擇題在國外，歐美諸國20世紀(jì)初，就開始重視創(chuàng)作教育，到（）創(chuàng)作教學(xué)有了較大的發(fā)展。
A.40年代
B.50年代
C.60年代
D.70年代
最新試題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進(jìn)行模仿或表演。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題