多項選擇題幼兒學(xué)習(xí)的主要特點有（）。
A.動作—技能性
B.活動—游戲性
C.直觀—操作性
D.指導(dǎo)—模仿性
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1.多項選擇題不同發(fā)展階段教師的主要特點有（）。
A.新手—動機階段
B.適應(yīng)—觀念困惑階段
C.穩(wěn)定—行動缺失階段
D.停滯—缺乏動力階段
2.多項選擇題教師是幼兒的（）。
A.養(yǎng)護者
B.榜樣
C.溝通幼兒與社會的中介
D.監(jiān)護者
3.多項選擇題心理學(xué)研究方法中描述性研究的方法主要有（）。
A.觀察法
B.測驗法
C.產(chǎn)品分析法
D.個案法
4.多項選擇題下列屬于精細動作技能的有哪些？（）
A.抓握
B.繪畫
C.寫字
D.行走
5.多項選擇題各種動作學(xué)習(xí)都可以大致劃分為哪三個時期？（）
A.知覺
B.認知
C.聯(lián)結(jié)
D.自動化
最新試題
語言表達課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：單項選擇題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機，應(yīng)是在認知發(fā)展的開始階段。
題型：判斷題
（）是兒童會話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動都受到會話技能的影響。
題型：單項選擇題
自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的（）功能。
題型：填空題
以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型：判斷題
（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型：填空題
皮亞杰認為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。
題型：填空題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個分支，其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的，只是兩者產(chǎn)生的時間和成熟程度不同。
題型：判斷題
前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。
題型：多項選擇題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中，個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對（）的模仿。
題型：多項選擇題