單項(xiàng)選擇題()創(chuàng)作的無伴唱合奏《江南三部曲》包括《淡淡江南月》、《煙雨漫江南》、《夜里夢江南》。

A.李抱忱
B.吳伯超
C.汪秋逸
D.麥新


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1.單項(xiàng)選擇題《擁軍花鼓》是安波根據(jù)()填詞的。

A.陜北道情
B.陜北民歌《騎白馬》
C.河北民歌《十字調(diào)》
D.陜北民歌《打黃羊調(diào)》

2.單項(xiàng)選擇題《解放區(qū)的天》曲調(diào)根據(jù)()改編而成。

A.陜北道情
B.陜北民歌《騎白馬》
C.河北民歌《十字調(diào)》
D.陜北民歌《秋收》

3.單項(xiàng)選擇題下列哪所音樂教育機(jī)構(gòu)是以為建設(shè)中國新歌劇培養(yǎng)人才為宗旨的()。

A.中央訓(xùn)練團(tuán)音樂干部訓(xùn)練班
B.魯迅藝術(shù)學(xué)院
C.山東省立劇院
D.新京音樂院

4.單項(xiàng)選擇題我國第一部中外音樂文化交流在高等專業(yè)音樂院校使用的中國音樂史教材是蕭友梅撰寫的()。

A.《中國音樂史》
B.《中國音樂史話》
C.《外族音樂流傳中國史》
D.《舊樂沿革》

5.單項(xiàng)選擇題我國第一部中外音樂文化交流史是()撰寫的《外族音樂流傳中國史》。

A.王光祈
B.孔德
C.楊蔭瀏
D.葉伯和

最新試題

學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。

題型:單項(xiàng)選擇題

3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。

題型:單項(xiàng)選擇題

低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。

題型:單項(xiàng)選擇題

情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。

題型:單項(xiàng)選擇題

良好的音樂聽覺和()對學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。

題型:單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)課程期末評價(jià)應(yīng)包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

課堂評價(jià)的反饋應(yīng)注重()。

題型:單項(xiàng)選擇題

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題