A.文化是政治、經(jīng)濟(jì)作用于學(xué)前教育的中介
B.一定社會(huì)的文化對(duì)學(xué)前教育的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生制約作用
C.文化以其主動(dòng)的相對(duì)獨(dú)立的形態(tài)直接影響學(xué)前教育
D.文化只會(huì)對(duì)學(xué)前教育產(chǎn)生正面影響
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A.保健室和家長(zhǎng)接待室
B.隔離室、浴室和教職工值班室
C.兒童廁所、盥洗室和音樂(lè)室
D.盥洗室、游戲室和家長(zhǎng)接待室
A.反思與發(fā)展
B.支持與引導(dǎo)
C.溝通與合作
D.激勵(lì)與評(píng)價(jià)
A.嬰幼兒
B.教師
C.保育員
D.醫(yī)務(wù)人員
A.身體上和衛(wèi)生上
B.身體上和精神上
C.衛(wèi)生上和心理上
D.智商上和情商上
A.師德為先
B.幼兒為本
C.能力為重
D.終身學(xué)習(xí)
最新試題
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。