A.保健室和家長接待室
B.隔離室、浴室和教職工值班室
C.兒童廁所、盥洗室和音樂室
D.盥洗室、游戲室和家長接待室
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A.反思與發(fā)展
B.支持與引導(dǎo)
C.溝通與合作
D.激勵與評價
A.嬰幼兒
B.教師
C.保育員
D.醫(yī)務(wù)人員
A.身體上和衛(wèi)生上
B.身體上和精神上
C.衛(wèi)生上和心理上
D.智商上和情商上
A.師德為先
B.幼兒為本
C.能力為重
D.終身學(xué)習(xí)
A.在室內(nèi)外溫差比較大時,開窗通風(fēng)應(yīng)盡量選擇嬰幼兒不在室內(nèi)時進(jìn)行
B.大風(fēng)、霧霾天氣應(yīng)該避免開窗通風(fēng)
C.睡眠時間通風(fēng)應(yīng)避免空氣對流,或?qū)χ鴭胗變褐贝?br />
D.一般室內(nèi)外溫差越大,通風(fēng)換氣的速度越慢,換氣的時間越長
最新試題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進(jìn)行。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
在歌唱活動中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時機。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。