單項選擇題洪堡主張教育的最終目的是培養(yǎng)（）。
A.哲學(xué)家
B.法學(xué)家
C.現(xiàn)代人
D.完全的人
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1.單項選擇題研究者參與到被研究對象所在的群體或組織中去進行觀察，并參與他所觀察的活動。這屬于（）。
A.非參與觀察
B.參與觀察
C.定性觀察
D.定量觀察
2.單項選擇題大學(xué)生作為一種青年群體，形成了自己的亞文化。作為青年亞文化，它具有（）的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
3.單項選擇題高等教育學(xué)是高等教育的一門（）。
A.交叉學(xué)科
B.綜合學(xué)科
C.邊緣學(xué)科
D.融合學(xué)科
4.單項選擇題我國高等教育評價方法論的特點在于（）通過利用價值標(biāo)準(zhǔn)和評價目的，直接控制評價主體達到自己的評價目的。
A.評價主體
B.評價客體
C.價值主體
D.價值客體
5.單項選擇題高校人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的主要依據(jù)是（）。
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.課程計劃
D.課程方案
最新試題
運用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）
題型：多項選擇題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
運用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分數(shù)，強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型：多項選擇題
運用實訓(xùn)法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項選擇題
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
題型：多項選擇題