A.了解與認(rèn)識(shí)環(huán)境
B.分析與評(píng)估環(huán)境
C.能動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境
D.改變環(huán)境
E.創(chuàng)造環(huán)境
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A.供應(yīng)
B.補(bǔ)貼
C.生產(chǎn)
D.管制
E.賠償
A.政治責(zé)任
B.法律責(zé)任
C.管理責(zé)任
D.道德責(zé)任
E.工作責(zé)任
A.行政管理目標(biāo)
B.行政管理主體
C.行政管理對(duì)象
D.行政管理機(jī)制
E.行政管理環(huán)境
A.勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不推脫不逃避
B.實(shí)事求是，做好本職工作
C.盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣
D.注重細(xì)節(jié)，負(fù)責(zé)任從細(xì)節(jié)做起
E.履行職責(zé)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神
A.前饋控制
B.過(guò)程控制
C.正向控制
D.反向控制
E.反饋控制
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）來(lái)源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。