填空題心理學是研究（）及其（）的一門科學。
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1.多項選擇題一般認為操作技能的形成可以分為（）
A.原型定向
B.操作定向
C.操作模仿
D.操作熟練
E.操作整合
2.多項選擇題布魯納認為，學習包括知識的（）
A.獲得
B.轉化
C.評價
D.記憶
E.應用
3.單項選擇題只有當學習情境和遷移測驗情境存在共同成分時，一種學習才能影響另一種學習會產生學習的遷移。這是（）的觀點。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.奧蘇貝爾的認知觀
E.官能說
4.多項選擇題根據(jù)遷移過程中所需的內在心理機制的不同，遷移可以分為（）
A.水平遷移
B.垂直遷移
C.同化性遷移
D.順應性遷移
E.重組性遷移
5.多項選擇題學習策略包括的成分有（）
A.認知策略
B.注意策略
C.元認知策略
D.資源管理策略
E.社會管理策略
最新試題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
符號學習理論認為學習的實質是S-R聯(lián)結過程。（）
題型：判斷題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。（）
題型：判斷題