多項選擇題教學模式是指在一定的（）指導下，教學活動進程的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)形式。
A.教育思想
B.傳播理論
C.學習理論
D.教學理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題數(shù)字化學習材料是指可以在計算機中（）、在網(wǎng)絡中傳輸?shù)膶W習材料。
A.存儲
B.無限放大
C.處理
D.絕對保密
2.多項選擇題教育技術的系統(tǒng)開放化包括（）三個層面的含義。
A.層次
B.內(nèi)容
C.結(jié)構(gòu)
D.功能
3.多項選擇題（）屬于媒體素材類教學資源。
A.圖形圖像類
B.音頻類
C.視頻類
D.動畫類
4.多項選擇題以不同的期望值作參照系分析學習需要，便形成兩種不同的確定學習需要的方法，主要有（）。
A.內(nèi)部參照需要分析法
B.外部參照需要分析法
C.學習需要分析法
D.學習目標分析法
5.多項選擇題數(shù)字化校園支持對校園信息的（）。
A.收集
B.處理
C.存儲
D.整合
最新試題
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
題型：判斷題
教學策略設計的過程中，應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型：判斷題
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。
題型：單項選擇題
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
題型：填空題
通常會議用話筒的指向性應選擇（）
題型：單項選擇題
電視攝像時，為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應該采用的拍攝景別是（）
題型：單項選擇題
從“技術是元器件、裝置，屬于物質(zhì)的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結(jié)論。這里使用了（）的方法。
題型：單項選擇題
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
題型：判斷題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在（）年。
題型：單項選擇題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設備是（）。
題型：填空題