多項選擇題（）屬于媒體素材類教學資源。
A.圖形圖像類
B.音頻類
C.視頻類
D.動畫類
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1.多項選擇題以不同的期望值作參照系分析學習需要，便形成兩種不同的確定學習需要的方法，主要有（）。
A.內(nèi)部參照需要分析法
B.外部參照需要分析法
C.學習需要分析法
D.學習目標分析法
2.多項選擇題數(shù)字化校園支持對校園信息的（）。
A.收集
B.處理
C.存儲
D.整合
3.多項選擇題與學生智力因素有關的特征主要包括（）。
A.知識基礎
B.認知能力
C.認知結構特征
D.情感
4.多項選擇題影響教師專業(yè)發(fā)展的因素很多，主要包括：職前教育和入職教育、（）等。
A.教師個人環(huán)境
B.自主發(fā)展意識
C.在職發(fā)展機會
D.組織環(huán)境
5.多項選擇題認知工具是指幫助學生發(fā)展批判性思維、創(chuàng)造性思維和綜合思維能力的軟件系統(tǒng)，以下屬于認知工具的有（）。
A.數(shù)據(jù)庫
B.語義網(wǎng)絡工具
C.電子報表
D.專家系統(tǒng)
最新試題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題
通常會議用話筒的指向性應選擇（）
題型：單項選擇題
在課程教學開始前的評價活動稱為（）
題型：單項選擇題
教育技術中常用光學媒體的設備是指（）
題型：單項選擇題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
題型：單項選擇題
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
題型：填空題
改革開放后，我國十分重視電化教育的應用研究，提出“三深入”，即深入學科、（）、和深入教學。
題型：填空題
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
題型：單項選擇題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
從“技術是元器件、裝置，屬于物質(zhì)的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。
題型：單項選擇題