A.學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力
B.感知能力，閱讀能力
C.記憶能力，思維能力
D.表達(dá)能力，創(chuàng)造能力
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A.智能化
B.人性化
C.現(xiàn)代化
D.一體化
A.學(xué)習(xí)
B.實(shí)踐
C.評(píng)價(jià)
D.改善
A.理論說
B.結(jié)構(gòu)說
C.程序說
D.方法說
A.實(shí)時(shí)廣播教學(xué)功能
B.遠(yuǎn)程控制功能
C.學(xué)習(xí)監(jiān)督功能
D.在線交流功能
A.實(shí)時(shí)廣播教學(xué)功能
B.示范功能
C.遠(yuǎn)程控制功能
D.自動(dòng)輔導(dǎo)功能
最新試題
.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
中國(guó)最大的四家ISP中，（）由國(guó)家教育部管理，目的是改善我國(guó)大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動(dòng)我國(guó)教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
需要是指對(duì)學(xué)生的（）與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
畫面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為（）
相對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較客觀，可以使被評(píng)價(jià)者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。