A.彈鋼琴
B.開汽車
C.騎自行車
D.滑冰
E.跑步
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.舊知識(shí)的干擾
B.已有知識(shí)結(jié)構(gòu)的完備程度
C.當(dāng)時(shí)的生理狀態(tài)
D.當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)
E.知識(shí)呈現(xiàn)的方式
A.80
B.90
C.100
D.110
E.120
A.教學(xué)課件
B.教學(xué)大綱
C.教材
D.課程
E.教案
A.敬業(yè)精神
B.專業(yè)知識(shí)
C.教學(xué)風(fēng)格
D.專業(yè)技能
E.教學(xué)手段
A.知識(shí)傳授者
B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
C.家長(zhǎng)的代理人
D.心理輔導(dǎo)者
最新試題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。()
對(duì)于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動(dòng)最佳。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵(lì)學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時(shí)可以采?。ǎ?/p>
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評(píng)估的成分是()。
場(chǎng)依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時(shí)期是在()。
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對(duì)知識(shí)的信息加工和理解。()