A.利益沖突
B.人格沖突
C.興趣沖突
D.目標(biāo)沖突
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.小組效果評(píng)估
B.小組需求評(píng)估
C.單一個(gè)案設(shè)計(jì)
A.正常形式
B.主要形式
C.基本形式
D.特殊形式
A.周日晚上
B.周六白天
C.周日白天
D.周六晚上
A.鮮明的治療性
B.深刻的理論
C.很強(qiáng)的針對(duì)性
D.運(yùn)用的廣泛性
A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.6個(gè)
最新試題
團(tuán)體工作的好壞,一方面依靠廣大團(tuán)體成員的積極性,另一方面取決于()。
團(tuán)體活動(dòng)中的溝通行為一般有信息溝通和()。
在一個(gè)團(tuán)體中,明顯地出現(xiàn)兩個(gè)“派系”或“死黨”,使團(tuán)體無(wú)法達(dá)到充分完整的溝通,這種溝通模式稱為()。
你認(rèn)為作為一個(gè)合格的小組工作者,應(yīng)具各什么樣的能力?
為達(dá)到行為改變與社會(huì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)而組成的團(tuán)體就是()。
人際溝通根據(jù)其目的分為兩個(gè)基本類型,即()。
在團(tuán)體工作的基礎(chǔ)理論中,注重對(duì)團(tuán)體變化的過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)研究的是()。
最早把團(tuán)體社會(huì)工作定義為是一種教育的過(guò)程的是()。
在處理團(tuán)體沖突的下述觀念中,不正確的是()。
團(tuán)體工作結(jié)束階段要做的事很多,其中主要的兩項(xiàng)工作,一是如何成功地結(jié)束團(tuán)體,二是()。