A.主動(dòng)型和被動(dòng)型
B.拒絕型和接受型
C.對(duì)等溝通和不對(duì)等溝通
D.有意溝通和無意溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.避免助長(zhǎng)輸贏的觀念
B.利用團(tuán)體力量處理沖突的觀念
C.一有分歧就應(yīng)立即平息的觀念
D.建立標(biāo)準(zhǔn)和基本規(guī)則的觀念
A.社會(huì)目標(biāo)模型
B.治療模型
C.互動(dòng)模型
D.任務(wù)中心模型
A.領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人氣質(zhì)
B.領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力
C.領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)素質(zhì)
D.成員的認(rèn)可
A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的能力
B.使成員留在團(tuán)體內(nèi)的合力
C.團(tuán)體內(nèi)的人際吸引力
D.團(tuán)體成員的不愿分離的情感
A.團(tuán)體任務(wù)角色
B.團(tuán)體建構(gòu)和維系角色
C.個(gè)人角色
D.反團(tuán)體角色
最新試題
在處理團(tuán)體沖突的下述觀念中，不正確的是（）。
最早把團(tuán)體社會(huì)工作定義為是一種教育的過程的是（）。
在團(tuán)體社會(huì)工作的三大模型中，以“社會(huì)意識(shí)”和“社會(huì)責(zé)任”為核心概念的模型是（）。
在團(tuán)體前期，工作者的主要任務(wù)是（）。
在團(tuán)體中期階段展示團(tuán)體發(fā)展的主要內(nèi)容的是（）。
團(tuán)體要想開好會(huì)議，最起碼的要素是（）。
試論述一名優(yōu)秀的小組工作者需要什么樣的素質(zhì)？
簡(jiǎn)述小組的作用。
你認(rèn)為作為一個(gè)合格的小組工作者，應(yīng)具各什么樣的能力？
在團(tuán)體社會(huì)工作中，治療師對(duì)對(duì)象的干預(yù)一般可以采取三種主要途徑，即直接干預(yù)法、間接干預(yù)法和（）。