A.準(zhǔn)備階段
B.評價(jià)階段
C.總結(jié)階段
D.專家組培訓(xùn)階段
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A.分類法
B.排序法
C.要素計(jì)點(diǎn)法
D.因素分析法
A.選擇和確定標(biāo)桿崗位
B.崗位按重要性排序
C.崗位確定等級
D.崗位分析
A.工作
B.崗位
C.部門
D.工作小組
A.工作概要
B.工作職責(zé)
C.工作關(guān)系
D.工作權(quán)限
A.必備經(jīng)驗(yàn)分析
B.必備知識分析
C.必備身體素質(zhì)分析
D.必備心理素質(zhì)分析
最新試題
勞動(dòng)強(qiáng)度主要反映了崗位勞動(dòng)者智力的付出和心理狀態(tài)。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
作為一個(gè)組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
工作識別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價(jià)方法。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。