A.工作輪換
B.工作擴(kuò)大化
C.工作豐富化
D.工作內(nèi)容充實(shí)
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A.績效標(biāo)準(zhǔn)
B.工作描述
C.工作關(guān)系
D.檔案文件
A.使用語言應(yīng)該具有較強(qiáng)的專業(yè)性
B.工作職責(zé)的羅列應(yīng)該符合邏輯順序
C.對于基層員工工作的描述應(yīng)更具體、詳細(xì)
D.可以用完成某項職責(zé)所用的比重來說明該職責(zé)的重要性
A.面談法
B.問卷分析法
C.工作參與法
D.工作日志法
A.工作規(guī)范
B.工作描述
C.工作評價
D.工作分析
A.職務(wù)
B.任務(wù)
C.工作
D.職位
最新試題
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置，以明確匯報對象和監(jiān)督對象。
分類法實(shí)施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
要素計點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。