A.中國(guó)古代的“大同社會(huì)”
B.古希臘的“理想國(guó)”
C.資本主義啟蒙思想家對(duì)封建等級(jí)制的批判
D.空想社會(huì)主義對(duì)未來(lái)美好社會(huì)的設(shè)想
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A.實(shí)現(xiàn)人民的愿望
B.滿足人民的需要
C.維護(hù)人民的根本利益
D.實(shí)現(xiàn)按需分配
A.社會(huì)制度的階級(jí)屬性
B.社會(huì)運(yùn)行的基本原則
C.社會(huì)發(fā)展的基本方向
D.社會(huì)形態(tài)的永恒不變
A.好與壞
B.對(duì)與錯(cuò)
C.善與惡
D.美與丑
A.善待親人朋友
B.對(duì)社會(huì)抱有善意
C.與自然和諧共處
D.對(duì)陌生人不用友善
A.階級(jí)地位
B.經(jīng)濟(jì)利益
C.生命價(jià)值
D.思考能力
最新試題
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()
在職業(yè)生活中,必須牢固樹(shù)立“()”的觀念,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn),為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說(shuō)明()
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是()
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。
戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程,戀愛(ài)成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()