A.階級(jí)地位
B.經(jīng)濟(jì)利益
C.生命價(jià)值
D.思考能力
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A.具體的
B.現(xiàn)實(shí)的
C.抽象的
D.一成不變的
A.朝氣蓬勃
B.思維活躍
C.好奇心強(qiáng)
D.求知欲盛
A.自覺培養(yǎng)創(chuàng)新思維
B.勤于思考
C.善于發(fā)現(xiàn)
D.勇于創(chuàng)新
A.發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神
B.增強(qiáng)改革創(chuàng)新的意識(shí)
C.錘煉改革創(chuàng)新的意志
D.提高改革創(chuàng)新的能力
A.敢于大膽突破陳規(guī)甚至常規(guī)
B.敢于大膽探索嘗試
C.善于觀察發(fā)現(xiàn)、思考批判
D.不唯書、不唯上、只唯實(shí)
最新試題
對(duì)于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對(duì)待失戀，要做到（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。