A.帷幄
B.政策
C.時(shí)間
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A.中庸
B.消極
C.積極
A.內(nèi)
B.外
C.內(nèi)外
A.規(guī)范
B.人才
C.制度
A.一體制與分離制
B.集權(quán)制與分權(quán)制
C.首長負(fù)責(zé)制與合議制
D.層級制與職能制
A.管理人員本身的因素
B.下屬方面的因素
C.環(huán)境的因素
D.自身的因素
最新試題
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個(gè)性。
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過程是一個(gè)()過程。
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()