迄今為止的第一部有參考價值的科研成果是（）。

為了比較全面地了解和評價兒童體質(zhì)發(fā)展的狀況和發(fā)展趨勢，還應該對兒童進行有關體質(zhì)方面其他項目的測查，如（）。

用于測定學前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動項目是（）

簡述兒童握力的測定方法？

簡述學前兒童與體質(zhì)有關的心理狀態(tài)項目。

人的任何動作都是不同形式的（）

對學前兒童體質(zhì)測定中的某一項目指標的結果，進行分析評價的過程是（）。

自然地向前上方或遠處揮臂擲物，如擲小沙包，適合于（）

如何測定兒童100米、200米、300米慢跑？

簡述兒童背肌力的測定方法？