A.記憶
B.概念類型
C.形成概念的方式
D.學(xué)習(xí)者因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.刺激審查階段
B.比較階段
C.原型匹配階段
D.形成新原型階段
A.單一分離
B.非交叉雙重分離
C.交叉雙重分離
D.雙向關(guān)聯(lián)
A.標(biāo)題
B.語(yǔ)境
C.圖式
D.推理
A.層次網(wǎng)絡(luò)模型
B.激活擴(kuò)散模型
C.集理論模型
D.特征比較模型
A.馮特
B.斯金納
C.皮亞杰
D.艾賓浩斯
最新試題
有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定()
諾姆·喬姆斯基提出的觀點(diǎn)是()
在會(huì)話語(yǔ)言的范圍內(nèi),語(yǔ)境指的是()
語(yǔ)言由較小的成分組成,如單詞它們可以組合成更大的成分,如短語(yǔ)用來(lái)創(chuàng)造句子,這些句子本身也可以是更大故事的組成部分,這個(gè)被稱為()
在類比問題解決中,()問題比()問題具有更高的難度。
很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題,因?yàn)楹茈y為頓悟問題定義()
解決機(jī)械問題的心理模擬方法類似于視覺表象涉及()表征。
當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí),如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),而另一個(gè)人也這樣做,這種現(xiàn)象被稱為()
()認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
以下哪項(xiàng)被用作反對(duì)表象在本質(zhì)上是空間的觀點(diǎn)的論據(jù)()