A.縱向的領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系
B.橫向的協(xié)作關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.權(quán)力分配關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.支持
B.順從
C.反抗
D.合作
A.大公無私，艱苦樸素
B.平易近人，以誠待人
C.艱苦奮斗
D.理論聯(lián)系實(shí)際
A.回溯分析
B.非零起點(diǎn)
C.雙重優(yōu)化
D.心理效應(yīng)
A.組織領(lǐng)導(dǎo)決策更具有戰(zhàn)略性
B.組織領(lǐng)導(dǎo)決策環(huán)境具有不確定性
C.領(lǐng)導(dǎo)決策更具有復(fù)雜性
D.組織領(lǐng)導(dǎo)決策具有隨機(jī)性和主觀意志性
A.國際環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.機(jī)構(gòu)性環(huán)境
D.制度性環(huán)境
最新試題
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升，做到價(jià)值互增。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）
肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對(duì)傳播過程進(jìn)行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。