單項選擇題激勵的結合性原則要求的是()。

A.精神激勵與物質激勵結合
B.公開激勵與暗地激勵結合
C.階段激勵與終結激勵集合
D.組織目標與個人目標結合


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題對于設計有效的業(yè)績評價體系具有指導意義的激勵理論是()。

A.過程型激勵理論
B.內容型激勵理論
C.雙因素理論
D.挫折理論

2.單項選擇題激勵理論中,關于需要和目標研究的理論是()。

A.過程型激勵理論
B.修正型激勵理論
C.內容型激勵理論
D.成就需要理論

3.單項選擇題赫茨伯格認為,使得激勵發(fā)揮作用的雙因素是()。

A.成功因素與成就因素
B.精神因素與物質因素
C.激勵因素與保健因素
D.權力因素與發(fā)展因素

4.單項選擇題需要層次理論認為,人的最低層次的需要是()。

A.社會需要
B.安全需要
C.生理需要
D.自我實現的需要

5.單項選擇題需要層次理論的提出者是美國心理學家()。

A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.麥克利蘭
D.弗洛伊德

最新試題

服務型領導行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項選擇題

變革型領導行為強調領導者的影響力,強調組織的利益高于自身利益,強調提高領導對象實現組織目標的自覺性,但不強調領導行為的效能。

題型:判斷題

可靠型領導行為是組織存在的基礎,它需要領導主體在領導德性、領導能力、領導技術及領導知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

共享型領導行為是指由領導者和被領導者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔領導職責,領導者改變傳統(tǒng)獨自負責和控制一切的觀念,使被領導者和追隨者具有()

題型:單項選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領導行為理論,認為變革型領導主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現目標的自覺性,以此來提升領導力的有效性。

題型:多項選擇題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現組織目標的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現力。為此,領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。

題型:判斷題

決策力是領導者在實際決策過程中展現的一種能力。

題型:判斷題

領導責任的履行是一個與時俱進的過程,當前領導責任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現在()

題型:多項選擇題

領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領導者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

領導和團隊價值互增過程是一個()過程。

題型:多項選擇題