A、行動(dòng)自由
B、行動(dòng)限制
C、行業(yè)約束
D、行動(dòng)開(kāi)放
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A、經(jīng)常向孩子發(fā)號(hào)施令
B、獨(dú)斷專(zhuān)行
C、會(huì)賺錢(qián)養(yǎng)活孩子
D、他們與孩子經(jīng)常的交流
A、個(gè)人缺點(diǎn)不被別人知曉
B、個(gè)人缺陷不被別人知曉
C、個(gè)人生活不被公眾知曉
D、個(gè)人行為不被公眾知曉
A、時(shí)間
B、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用
C、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
D、專(zhuān)業(yè)教材
A、口頭約定
B、雙方協(xié)商
C、用人單位的標(biāo)準(zhǔn)
D、合同約定
最新試題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴(lài)的主要原因。
（）是一項(xiàng)具有合作及競(jìng)爭(zhēng)特性的活動(dòng)，它綜合了案例研究與角色扮演的形式。
對(duì)教育目標(biāo)整體性含義理解錯(cuò)誤的是（）
每一個(gè)嬰幼兒都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，因此會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和（）
帶教與培訓(xùn)的實(shí)踐指導(dǎo)法有兩種即：（）和經(jīng)驗(yàn)分享法。
（）教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對(duì)服從自己，對(duì)子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)方法有（）。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評(píng)估采用（）。
（）是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。
培訓(xùn)的時(shí)間包括：（）。