A、動(dòng)機(jī)適度
B、謹(jǐn)慎不等于不敢嘗試
C、利用大滿貫療法
D、不敢嘗試
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A、尋求幫助是行為
B、依賴是一種消極心態(tài)
C、獨(dú)立自主者才能最終贏得成功
D、依賴是一種積極心態(tài)
A、事前彩排
B、袒露緊張
C、深呼吸
D、轉(zhuǎn)移注意力
A、知、情、意、行相互作用，態(tài)度決定心情，心情影響行為和行動(dòng)
B、好的心情就會(huì)有好的結(jié)果
C、雖然心情不會(huì)影響行為，但是好心情總是好的
D、做好準(zhǔn)備會(huì)奠定好的基礎(chǔ)
A、甄別虛假就業(yè)信息
B、不相信口頭承諾
C、外文合同要中文對(duì)照
D、看清楚再簽名
A、改派手續(xù)很簡(jiǎn)單隨時(shí)可以辦
B、萬不得已也可以違約
C、違約須受罰
D、盡量不違約
最新試題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）