填空題歌?。ǎ?,歌頌了民兵隊長二黑與村姑小芹爭取自由婚姻的故事。劇情中描寫的是山西省的某根據地。

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最新試題

藝術教材編寫時應處理好()的關系。

題型:單項選擇題

美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。

題型:單項選擇題

第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容?()

題型:單項選擇題

6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。

題型:單項選擇題

藝術教材的單元大小應根據()因素確定。

題型:單項選擇題

第一學段(1-2年級)學業(yè)質量描述提出,關注音樂和生活的關系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現()的核心素養(yǎng)。

題型:單項選擇題

情景表演時能根據要求觀察()等藝術表現形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。

題型:單項選擇題

“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()

題型:單項選擇題

藝術課程教學評價基本原則重視()評價。

題型:單項選擇題

教師整體把握教學內容的好處是()。

題型:單項選擇題