單項選擇題我國春秋戰(zhàn)國時期的音樂著作《成相篇》的作者是（）
A.孔子
B.荀子
C.墨子
D.莊子
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1.單項選擇題1859年瓦格納創(chuàng)作了他的第一部“樂劇”（）
A.《女武神》
B.《湯豪塞》
C.《特里斯坦與伊索爾德》
D.《眾神的黃昏》
2.單項選擇題俄羅斯民族樂派的奠基人是（）
A.柴可夫斯基
B.莫索爾斯基
C.格里格
D.格林卡
3.單項選擇題在羅西尼的歌劇創(chuàng)作中，（）是他喜歌劇創(chuàng)作的高峰。
A.《巧計》
B.《塞維爾的理發(fā)師》
C.《清教徒》
D.《奧蘭多》
4.單項選擇題下列作品屬于舒曼鋼琴套曲的是（）
A.《狂歡節(jié)》
B.《詩人之戀》
C.《魔王》
D.《愛之夢》
最新試題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題