單項選擇題()就是選擇具有平均技術熟練程度的員工,在正常的生產(chǎn)技術組織條件下,經(jīng)過現(xiàn)場測定及必要的評定而獲得的工時。

A.實耗工時
B.實測工時
C.標準工時
D.標準差


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2.單項選擇題()為員工具有激勵性的薪酬制度準備了條件。

A.崗位分析
B.崗位評價
C.績效考核
D.培訓開發(fā)

3.多項選擇題下列各選項屬于參與式培訓方法的是()。

A.自學
B.案例研究法
C.頭腦風暴法
D.模擬訓練法
E.敏感性訓練法

4.單項選擇題()是指蘊含在個體身上的勞動能力。

A.潛在勞動
B.流動勞動
C.凝固勞動
D.積極勞動

最新試題

目標與關鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。

題型:判斷題

培訓計劃制訂必須建立在培訓需求調(diào)查的基礎上,體現(xiàn)了培訓計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結果。

題型:判斷題

為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應保持一致。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。

題型:判斷題

通過薪酬結構設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

培訓課程在培訓活動中處于核心地位,無論培訓師的資格和身份如何,無論受訓者的年齡和范圍如何,培訓活動總是憑借著特定的培訓內(nèi)容而進行。

題型:判斷題

不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結果與獎懲等相結合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。

題型:判斷題

在招聘時傳遞給應聘者全面的企業(yè)信息,有助于應聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題