關于班級管理，以下表述錯誤的是（）。

關于學生群體，以下表述錯誤的是（）。

教師進行個性化班級管理，主要是通過塑造班級文化氛圍，讓學生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。

班主任班級管理的領導影響力的主要來源有（）。

當前班級管理方式側重于專斷型，其原因有（）。

班主任對學生的操行進行評定，應遵循的要求不包括（）。

以下不適用于漸進式談話的是（）。

班主任組織學生開展發(fā)揚優(yōu)點、糾正缺點的班會活動，這種班會活動是（）。

從活動對象上看，班級活動可以分為單一活動和綜合活動。

平等交往是建立和諧、融洽的校內人際關系的基礎和前提條件。