問(wèn)答題試論艾斯納關(guān)于發(fā)展美感知覺(jué)能力六個(gè)層而的相關(guān)論點(diǎn)。
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1.問(wèn)答題試論如何引起和激發(fā)兒童對(duì)繪畫(huà)的興趣。
2.問(wèn)答題小班手工教育目標(biāo)包括哪些具體內(nèi)容?
4.名詞解釋美術(shù)欣賞的可接受性原則
5.名詞解釋泥工中的團(tuán)圓
最新試題
幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的類型主要有繪畫(huà)、()和美術(shù)欣賞活動(dòng)。
題型:填空題
幼兒園美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)一般包括感知與欣賞、探索與發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評(píng)價(jià)四個(gè)基本環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
幼兒園美術(shù)活動(dòng)的類型主要有繪畫(huà) 、手工和()。
題型:填空題
幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)的制訂,最好以教師教的角度思考和表述,這樣利于教師的把握。
題型:判斷題
美術(shù)具有情感性、形象性、多元性、創(chuàng)造性等性質(zhì)。
題型:判斷題
大班美術(shù)活動(dòng)《名字畫(huà)》,不僅發(fā)揮了幼兒的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力,還讓幼兒進(jìn)行前書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。
題型:判斷題
在開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)時(shí),教師最好統(tǒng)一繪畫(huà)材料,例如統(tǒng)一使用油畫(huà)棒作畫(huà),如此便于教師了解幼兒的繪畫(huà)水平,幼兒之間也可以互相學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
教師在開(kāi)展幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格按照美術(shù)方面展開(kāi),避免出現(xiàn)其他領(lǐng)域的滲透。
題型:判斷題
幼兒園美術(shù)欣賞活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)是整體感受、()、再次整體感受、心理回憶與構(gòu)思。
題型:填空題
幼兒園美術(shù)教育的根本目的是()。
題型:填空題