A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.發(fā)展研究
D.開發(fā)研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科研論文思路
B.護(hù)理程序思路
C.經(jīng)驗總結(jié)思路
D.議論文思路
A.10
B.15
C.20
D.25
A.前言
B.材料和方法
C.結(jié)果
D.討論與分析
A.圖的長寬比例一般為7∶6
B.圖號和圖題寫在圖的上方
C.縱軸和橫軸上無需標(biāo)明表刻度
D.使用圖例說明圖中不同線條或色調(diào)所代表的不同事物
A.表面效度
B.內(nèi)容效度
C.結(jié)構(gòu)效度
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
最新試題
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時,欲查找某著者的地址,應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是()
在使用重測信度時,需考慮的問題包括()
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個月,3個月和6個月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計類型是()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有()。
比較性研究
某護(hù)士進(jìn)行了一個有關(guān)“腫瘤科護(hù)士對臨終患者照顧體驗”的研究,這一研究類型是()
下列對研究指標(biāo)特點(diǎn)的描述不正確的是()
信息性偏倚包括()。
按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號的檢索系統(tǒng)是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()