A.不采用欺騙手段獲取資料
B.保持價值中立
C.不給研究對象帶來危險和傷害
D.研究成果要予以保密
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A.行政性督導(dǎo)
B.教育性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)
D.系統(tǒng)性督導(dǎo)
A.新入職的社會工作者
B.參與服務(wù)項(xiàng)目的志愿者
C.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的理事
D.在服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的社會工作專業(yè)大三學(xué)生
A.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行規(guī)則
B.志愿者招募與績效評估標(biāo)準(zhǔn)
C.外來務(wù)工子女的性格特點(diǎn)和常見風(fēng)險
D.小小公民成長計(jì)劃的資源鏈接
A.自我成長、發(fā)展與成熟
B.填補(bǔ)心靈空虛,減少心里的寂寞
C.希望受到尊敬或被人引以為傲
D.想以行動盡力謀求社會的改變
A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)比較寬泛,從而不利于服務(wù)質(zhì)量的提升
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的磨合時間較長,影響團(tuán)隊(duì)績效
C.團(tuán)隊(duì)成員同質(zhì)性較高,工作思路相對狹窄
D.團(tuán)隊(duì)成員異質(zhì)性較高,不利于服務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
最新試題
埃里克森認(rèn)為個人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
近四十年來,社會工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ),逐步形成的理論范式有()。
心理動力理論體系有哪些內(nèi)容?()
社會達(dá)爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個人而非社會,認(rèn)為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實(shí)務(wù)。
社會工作價值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評估過程中,社工需要聚焦于案主幾個層面的問題,具體包括()。
社會工作作為一個專業(yè)需要擁有()。
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是()。