單項(xiàng)選擇題（）在1982年提出—罪錯(cuò)感的發(fā)展階段框架。
A.格爾曼
B.霍夫曼
C.科爾伯格
D.埃里克森
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1.單項(xiàng)選擇題（）利用自制的教具對(duì)呆傻兒童進(jìn)行了讀寫能力的訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)了一套特殊教育模式——感覺教育。
A.蒙臺(tái)梭利
B.福祿貝爾
C.杜威
D.皮亞杰
2.單項(xiàng)選擇題人類關(guān)于游戲的理論研究，最早可追溯到（）
A.17世紀(jì)
B.16世紀(jì)
C.19世紀(jì)
D.18世紀(jì)
3.單項(xiàng)選擇題典型的應(yīng)激包括三個(gè)階段，分別是警覺階段、抵抗階段和（）
A.抵御階段
B.僵持階段
C.防御階段
D.衰竭階段
4.單項(xiàng)選擇題自（）后，調(diào)查法逐漸成為一種主要的教育科學(xué)研究方法。
A.20世紀(jì)30年代
B.19世紀(jì)30年代
C.18世紀(jì)30年代
D.17世紀(jì)30年代
5.單項(xiàng)選擇題研究表明：兒童的（）是實(shí)現(xiàn)他的積極性的一種形式，是生命活動(dòng)的一種形式。
A.學(xué)習(xí)
B.玩具
C.游戲
D.勞動(dòng)
最新試題
影響流動(dòng)線的因素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有些幼兒經(jīng)常看電視上的暴力鏡頭，其攻擊行為會(huì)明顯增加，這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對(duì)幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動(dòng)中的表現(xiàn)來分析其心理特點(diǎn)，這種研究方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)交往能力、親社會(huì)行為能力、社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)維度構(gòu)成了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在教幼兒做動(dòng)作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對(duì)左右方位的辨別。
題型：判斷題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個(gè)階段，下列正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
十個(gè)月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子，他會(huì)打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題