判斷題在教育過程中，教師對學生要動之以情，因為情感具有動力功能。
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1.單項選擇題缺乏毅力的人，應特別培養(yǎng)他們的（）
A.自覺性
B.果斷性
C.堅持性
D.自制力
2.單項選擇題（）是與堅持性相反的不良品質。
A.任性、怯懦
B.頑固、執(zhí)拗
C.優(yōu)柔寡斷
D.受暗示性、獨斷性
3.單項選擇題思前顧后，猶豫不決，躊躇不前的人應特別注意培養(yǎng)他們的（）
A.自覺性
B.果斷性
C.堅持性
D.自制力
4.單項選擇題（）是以深思熟慮和大膽勇敢為前提的。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅持性
D.自制力
5.單項選擇題動機斗爭也就是要解除意志的（）
A.外部障礙
B.內部障礙
C.內外障礙
最新試題
遺忘在學習之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應進行（）。
題型：單項選擇題
下列哪些不是心理委員應該具備的能力？（）
題型：單項選擇題
不重視人際交往的語言藝術的方法有（）。
題型：單項選擇題
要想鼓勵人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報，這樣，人們對做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵人們存款，可以采取下列哪些做法？（）
題型：單項選擇題
穿衣時為了使自己看起來更修長，可以參考圖形中的（）。
題型：單項選擇題
我們看到的世界之所以是立體的，是因為我們有兩只眼睛，它們看到的圖像實際上會有細微的差別，這種細微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個攝像機。
題型：單項選擇題
認識自己，心理學上叫自我覺察，是個人了解自己的過程。
題型：判斷題
如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突，我們應該（）。
題型：單項選擇題
關于心理委員的職責下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
大學生人際交往中的不良心理是（）。
題型：單項選擇題