A.鳳凰木
B.紫荊
C.龜背竹
D.爬山虎
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A.自然式
B.整體式
C.中軸式
D.對稱式
A.凈化空氣功能
B.調(diào)節(jié)氣候功能
C.監(jiān)測環(huán)境功能
D.優(yōu)化土壤功能
A.有機廢渣液的農(nóng)業(yè)利用技術(shù)
B.畜禽糞便加工處理技術(shù)
C.沼氣發(fā)酵技術(shù)
D.秸稈加工利用技術(shù)
A.凈化功能
B.運輸功能
C.生產(chǎn)功能
D.承載功能
A.按照人口、資源平衡的原則
B.按照資源整體性的原則
C.保持生態(tài)平衡的原則
D.按照集中開放原則
最新試題
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時,你最想選用下面哪組材料來裝空氣,并讓空氣不流動呢?()
做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣,將氣球吹大后,把氣球口密封,那么這時稱氣球的質(zhì)量會?()
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的()
水能擠走杯內(nèi)的空氣,空氣也能擠走杯內(nèi)的水。()
充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關(guān)的空氣的特征是()
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是()
動物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護大氣環(huán)境的做法是()
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué),是因為空氣()