A.以一定的順序進(jìn)行
B.整個(gè)過程由加速、減速、等速、再加速等階段構(gòu)成
C.一般規(guī)律為由上到下、由復(fù)雜到簡單、由遠(yuǎn)到近
D.各個(gè)系統(tǒng)的發(fā)育不平衡
E.具有一定的個(gè)體差異
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A.一級醫(yī)療事故
B.二級醫(yī)療事故
C.三級醫(yī)療事故
D.四級醫(yī)療事故
A.角色扮演法
B.團(tuán)體討論法
C.專題講座法
D.視聽教學(xué)法
A.護(hù)理是幫助人減少壓力源,以扭轉(zhuǎn)壓力對人造成的影響
B.護(hù)理是幫助人們控制或適應(yīng)刺激
C.護(hù)理是預(yù)防及治療人的自理缺陷
D.護(hù)理服務(wù)是由三級預(yù)防保健護(hù)理完成的
A.人是與環(huán)境相互影響的開放系統(tǒng),是生理、心理、社會文化、成長發(fā)展及精神信仰五個(gè)方面組成的一個(gè)整體
B.人不斷地適應(yīng)環(huán)境的變化,以保持其完整性及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定
C.人具有本能的自理能力
D.當(dāng)個(gè)體不能自理時(shí),需通過他人幫助來滿足其自理需要
A.觀察
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C.演繹
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