單項(xiàng)選擇題病人對(duì)護(hù)士說：“我傷口疼，是不是感染了？”，屬于（）
A.禮節(jié)性溝通
B.陳述性溝通
C.分享性溝通
D.情感性溝通
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1.單項(xiàng)選擇題人們要求自己的行為符合理想的標(biāo)準(zhǔn)，屬于人格結(jié)構(gòu)中的（）
A.本我
B.自我
C.超我
D.本能
2.單項(xiàng)選擇題與病人建立良好的護(hù)患關(guān)系，能夠滿足病人（）
A.安全的需要
B.愛與歸屬的需要
C.生理的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
3.單項(xiàng)選擇題由于戰(zhàn)爭給人帶來傷殘，甚至死亡，屬于影響健康因素中的（）
A.生物因素
B.心理因素
C.物理環(huán)境因素
D.社會(huì)環(huán)境因素
4.單項(xiàng)選擇題指導(dǎo)婦女自檢乳房以早期發(fā)現(xiàn)乳腺癌，屬于疾病預(yù)防中的（）
A.一級(jí)預(yù)防
B.病因預(yù)防
C.二級(jí)預(yù)防
D.三級(jí)預(yù)防
5.多項(xiàng)選擇題護(hù)士在病人家屬應(yīng)對(duì)悲哀，正確的做法包括（）
A.盡量強(qiáng)迫自己忘記死者以減輕內(nèi)心的傷痛
B.盡量滿足家屬提出的合理要求
C.允許悲傷情緒的釋放
D.合理安排工作與休息
E.回避痛苦的回憶
最新試題
護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說包括：（）、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
題型：填空題
健康教育干預(yù)
題型：名詞解釋
在日出模式中，（）這個(gè)護(hù)理程序沒有提到明確的評(píng)價(jià)。
題型：填空題
社區(qū)護(hù)理包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個(gè)體或群體在交往過程中的互動(dòng)性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、（）。
題型：填空題
指導(dǎo)和評(píng)價(jià)個(gè)體行為的善惡標(biāo)準(zhǔn)叫（）
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)理評(píng)判性思維包括哪幾個(gè)層次（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問題時(shí)，可采用PICO 格式。下列對(duì)PICO 格式的描述錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康教育過程模式由三個(gè)階段組成是：評(píng)估階段、執(zhí)行階段、（）。
題型：填空題
簡述三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
題型：問答題