判斷題當(dāng)前我國應(yīng)對突發(fā)事件教育還存在諸多問題和不足。

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2.多項(xiàng)選擇題突發(fā)事件的產(chǎn)生原因可能是()。

A、市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰激烈競爭
B、自然災(zāi)害
C、群眾利益處理不當(dāng)
D、重大交通事故

3.多項(xiàng)選擇題當(dāng)前我國領(lǐng)導(dǎo)者面對的重要的大環(huán)境有()。

A、市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B、改革開放的環(huán)境
C、信息化發(fā)展的環(huán)境
D、人際關(guān)系環(huán)境

4.多項(xiàng)選擇題調(diào)查研究中需要堅(jiān)持的原則有()。

A、理論指導(dǎo)原則
B、目的性原則
C、全面準(zhǔn)確原則
D、客觀公正原則

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)在批評下屬時要做到()。

A、實(shí)事求是
B、要以理服人
C、要以權(quán)壓人
D、要以誠相見

最新試題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價值互增過程是一個()過程。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題