A.資歷
B.社會地位
C.親疏關(guān)系
D.家庭背景
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A.傳統(tǒng)型
B.個人魅力型
C.法理型
D.民主型
A.功能性領(lǐng)域
B.事務性領(lǐng)域
C.專業(yè)性領(lǐng)域
D.基礎(chǔ)性領(lǐng)域
A.一門藝術(shù)
B.一門科學
C.一門藝術(shù)和科學
D.實踐行動
A.模式一
B.模式二
C.模式三
D.模式四
A.計劃
B.控制
C.組織
D.預測
最新試題
政府干預行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機構(gòu)工作的低效率、政府的擴張、()四個方面。
將官僚和民主作為一對選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學方法。
里格斯將從農(nóng)業(yè)社會到工業(yè)社會稱為()社會。
凱登認為,改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機器的()
威爾達夫斯基認為,預算提案是一種(),因此預算成為互通信息、收取回饋的交流網(wǎng)絡。
()就是立足本地、放眼世界。
美國系統(tǒng)管理學派的代表人物是()
輿論監(jiān)督的內(nèi)容包括公共輿論監(jiān)督應具有社會權(quán)威性;公共輿論監(jiān)督應具有相對獨立性;公共輿論監(jiān)督應具有高度的有效性和()
里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》,并在1961年發(fā)表了(),他從比較的角度,運用生態(tài)學的理論和方法,研究發(fā)展中國家的行政問題,從而創(chuàng)立了以生態(tài)學方法研究行政管理的新的行政理論體系,使行政生態(tài)學成為一門系統(tǒng)的學科,并在行政學領(lǐng)域發(fā)生重要影響。
把()引入國家問題分析是諾思關(guān)于國家理論的一個特色。