單項選擇題5-6歲幼兒能按()整理好自己的物品。
A、用途
B、形狀
C、顏色
D、類別
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1.單項選擇題5-6歲幼兒()的閱讀。
A、認真
B、仔細
C、大量
D、專注
2.單項選擇題5-6歲幼兒懂得按()輪流講話,不隨意打斷別人。
A、順序
B、規(guī)則
C、次序
D、秩序
3.單項選擇題5-6歲幼兒經(jīng)常保持愉快的情緒。知道()自己某種情緒的原因,并努力緩解。
A、引起
B、引發(fā)
C、造成
D、誘發(fā)
4.單項選擇題5-6歲幼兒能根據(jù)故事內(nèi)容的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展,或()故事。
A、續(xù)編
B、創(chuàng)編
C、講述
D、續(xù)編、創(chuàng)編
5.單項選擇題5-6歲幼兒能辨別自己的()。
A、前后
B、位置
C、方位
D、左右
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可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育,并運用()模擬練習
題型:單項選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范()的正確姿勢。
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()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達自己的思想。
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在語言領(lǐng)域教育目標中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
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老師應(yīng)為幼兒準備多種體育活動材料,鼓勵他選擇()材料開展活動。
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5-6歲幼兒能()遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
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