A.人脈
B.機(jī)會(huì)
C.資源
D.團(tuán)隊(duì)
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A.金錢資源
B.智慧資源
C.信息資源
D.打破常規(guī)思維的資源
A.正直、可靠、自信
B.能夠建立一套組織文化
C.快速學(xué)習(xí),樂于分享和指導(dǎo)
D.抗逆能力強(qiáng),恢復(fù)能力快
A.Facebook
B.美的
C.海爾
D.Airbnb
A.比較:別人創(chuàng)業(yè)成功了,我也可以
B.謹(jǐn)慎:不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè),要謹(jǐn)慎做出選擇
C.逃避:工作又累又沒有自由,還不如創(chuàng)業(yè)
D.神話:有好點(diǎn)子,有熱情就可以成功
A.強(qiáng)烈的責(zé)任感
B.領(lǐng)導(dǎo)力
C.對(duì)商機(jī)敏感
D.不放棄的精神
最新試題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。